Erasmus+ Sport: Physical Literacy for Early Years (PLEY)
Erasmus+ Sport: Physical Literacy for Early Years (PLEY)
2024 in 2025 bosta v celoti namenjeni udejanjanju gibalne pismenosti v ustanovah za predšolsko vzgojo po vsej Evropi, zahvaljujoč projektu Physical Literacy for Early Years (PLEY).
Projekt PLEY je bil razvit kot pionirsko orodje za pragmatično uvajanje gibalne pismenosti in bo nudil strokovno podporo vzgojiteljem v sklopu športne vzgoje v zgodnjem otroštvu pri razumevanju pedagoških pristopov ter prispeval k dejanski uporabi koncepta gibalne pismenosti v različnih učnih okoljih. Cilj projekta je izboljšati gibalne spretnosti in oblikovati trajne navade gibanja pri 300 otrocih, starih od 2 do 7 let. Poseben poudarek bo namenjen zgodnjim pozitivnim izkušnjam z igro, športnimi igrami in telesno dejavnostjo, saj predstavljajo temelj za razvoj znanja, veščin, stališč in motivacije, ki so ključni za vseživljenjsko vključevanje v telesno dejavnost in šport.
V sodelovanju z raziskovalno skupino UMUSPORT Univerze v Murcii, Športnim društvom GIB in Evropskim inštitutom za kineziologijo in zdravje – s finančno podporo Evropske unije – bodo oblikovani video materiali in učne enote, skupaj s številnimi interventnimi pripomočki, kot so metodološki plakati, nabor testov za oceno osnovnih gibalnih nalog ter podporna orodja za izvajanje vsebin gibalne pismenosti v okviru športne vzgoje.
Projektna gradiva in podporna orodja za udejanjanje gibalne pismenosti bodo kmalu na voljo na spletni strani www.physical-literacy.eu.
Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.
